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學旅遊管理能當老師嗎

發布時間: 2020-12-06 23:21:23

Ⅰ 學的旅遊管理專業,想考個教師資格證出來當老師,專業不對口可以當老

一、考試簡介 教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求,是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度。《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》(以下簡稱《教師法》)明確規定,凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師,必須具備相應的教師資格,沒有相應教師資格的人員不能被聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書,它們在全國范圍內適用。 市教委認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格和高等學校教師資格,各區、縣教委(教育局)認定幼兒園教師資格、小學教師資格和初級中學教師資格。 二、報考條件 (一)思想品德條件:遵守憲法和法律,熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德。並經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業生,由所在學校進行思想品德鑒定。 (二)學歷條件:申請認定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;認定小學教師資格必須具備中等師范學校畢業及其以上學歷,其他中專學歷為不合格學歷;認定初級中學教師資格必須具備高等師范專科學校或其他大學專科畢業及其以上學歷;認定高級中學、中等職業學校教師資格,必須具備高等師範本科院校或其他大學本科畢業及其以上學歷;認定中等職業學校實習指導教師資格,必須具備中等職業學校畢業及其以上學歷,並具有相當於助理工程師以上的專業技術職務或者中級以上的工人技術等級;取得高等學校教師資格.應具備研究生或者大學本科畢業學歷;認定成人教育教師資格,應按照成人教育的層次、類別.依照上款規定,分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。 (三)教育教學能力 1.具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業畢業的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評,成績合格。 2.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准,並取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。 3.具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格 三、報名時間 報名時間全國各省有差異。點擊查看>>2010年教師資格證考試報名匯總表‖2010年下半年教師資格證考試報名匯總表 四、報考地點 市教委認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格和高等學校教師資格,各區、縣教委(教育局)認定幼兒園教師資格、小學教師資格和初級中學教師資格。 五、考試內容 教師資格考試主要考教育學和心理學課程。不過有些省份還需要考教師職業道德,教育政策法規,學科專業素質,教育方法,教育教學基本素質和能力,教學法。具體考試內容詳見當地教育行政部門或者受委託的高等學校的有關規定。點擊查看>>2010年教師資格證考試各省考試科目 六、考試時間 考試時間全國各省有差異。點擊查看>>2010年教師資格證考試報名匯總表‖2010年下半年教師資格證考試報名匯總表 七、申請認定 ①提交申請認定材料 申請認定教師資格者應當在規定的時間內向教師資格認定機構或者依法接受委託的高等學校提交下列基本材料: (1)由本人填寫的《教師資格認定申請表》(一式兩份)。 (2)身份證原件、復印件,戶籍原件、復印件和工作單位證明(或所在鄉鎮、街道證明)。 (3)學歷證書原件和復印件。 (4)教師資格認定機構指定的縣級以上(含縣級)醫院出具的《××省申請教師資格人員體格檢查表》。 (5)普通話水平測試等級證書原件和復印件。 (6)由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(鎮)政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。 (7)非師范教育類專業畢業的申請人員,需提供《××省教師資格認定教育學心理學合格證》及教育教學能力測評成績證明。 (8)申請認定中等職業學校實習指導教師資格的人員還需提供專業技術資格證書或工人技術等級證書原件和復印件。 (9)近期二寸免冠半身正面相片兩張。 ②考核申請人是否具備的申請能力是否具備教育教學能力、是否適合做教師是教師資格認定中要考察的一項重要內容。熱愛教育事業,思想品德好,能為人師表,能完成教育教學工作和思想品德、文化科技教育,能帶領學生開展有益的社會活動,關心愛護學生,尊重學生人格,促進學生德、智、體等全面發展等內容都是准備執教的人應當具備的素養。為此,鑒定要對申請人的教育教學能力專門進行面試(答辯)、試講和心理測試。 八、教師資格證的使用范圍 教師資格證書由教育部統一負責印製,在全國相應的學校通用。取得教師資格者可在本級及以下等級的學校和機構中任教。取得中等職業學校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中等職業學校教師資格相互通用。

Ⅱ 旅遊管理專業考教師能報哪個科目

所有學科都可以報考,沒有專業限制。教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證,2015年1月1日起教師資格考試將不再區分師范生和非師范生,一律參加全國統考。

符合以下基本條件的人員,可以報名參加教師資格考試:

1、具有中華人民共和國國籍;

2、遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德;

3、符合申請認定教師資格的體檢標准;

4、符合《教師法》規定的學歷要求。

普通高等學校在校三年級以上學生,可憑學校出具的在籍學習證明報考。

(2)學旅遊管理能當老師嗎擴展閱讀:

獲得教師資格的基本條件包括:

1、學歷合格;

2、普通話水平測試合格;

3、教師資格考試合格(包括筆試和面試)或符合全日制師范教育類專業畢業生(包括全日制教育碩士)直接認定教師資格的政策。

4、體格檢查合格;

5、思想品德鑒定合格。

上述五項條件的具體內容如下:

(一)學歷合格

國家規定,各類教師資格的合格學歷條件分別為:

1、 取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷,其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷;

2、 取得小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷,其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷;

3、取得初級中學教師資格,應當具備高等師范專科學校或者其它大學專科畢業及其以上學歷;

4、取得高級中學教師資格和中等職業學校教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其它大學本科畢業及其以上學歷;

5、取得中等職業學校實習指導教師資格應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷,並應當具有助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。

具有特殊技藝者申請認定中等職業學校實習指導教師時,經省級教育行政部門批准,其學歷要求可適當放寬。此項規定僅限於中等職業學校實習指導教師資格,不適用於其他種類教師資格;

6、取得高等學校教師資格,應當具備研究生或者大學本科畢業學歷。



Ⅲ 本人普通二本院校學的旅遊管理,想到專科院校當老師需要哪些條件啊

1、普抄通二本院校學的旅遊管理,襲想到專科院校當老師需要碩士學歷。
2、建議考研,否則很難到專科學校任教。可以報考旅遊管理學,也可以報考教育經濟與管理、企業管理等相關專業。
3、如果想當小學老師則需要自己報考教師資格證,然後報名參加應聘的筆試、面試和試講,具體報考條件要查看各個地方的招聘公告,因為不同地方、不同學校甚至不同崗位的要求都不一樣。

Ⅳ 我現在是一名大一學生,學的旅遊管理專業,將來想當語文老師請問我該做些什麼

你現在是一名大一學生抄,學的旅遊管理專業,將來想當語文老師,你可以在學習期間學修其他專業,找當語文老師資格的資料,參加老師合格資格考試。為你畢業後工作準備一切,留意老師的招聘信息,等你畢業後,可以工作制度會有改變,這個社會發展快,理想總是美好的,畢業後就業選擇又是一回事,為理想准備,或者你可以報讀師范之類的專業,所有的學習專業都會提供學習之門。

Ⅳ 任何一個專業,畢業後,都可以當教師嗎比如學旅遊管理,畢業後,修了歷史文憑,就能當歷史老師

五大戰區:
東部戰區:司令部駐南京,陸軍機關駐福州。負責領導和指揮專江蘇、福建、浙江屬、上海、安徽、江西的所屬武裝力量。司令員劉粵軍,政治委員鄭衛平。
南部戰區:司令部駐廣州,陸軍機關駐南寧。負責領導和指揮廣東、廣西、湖南、雲南、貴州、海南的所屬武裝力量及解放軍駐港、澳部隊。司令員王教成,政治委員魏亮。
西部戰區:司令部機關駐成都 。領導和指揮四川、甘肅、寧夏、青海、新疆、西藏、重慶的所屬武裝力量。司令員趙宗岐,政治委員朱福熙。
北部戰區:司令部駐沈陽,陸軍機關駐濟南。負責領導和指揮遼寧、山東、黑龍江、吉林、內蒙古的所屬武裝力量。司令員宋普選,政治委員褚益民。
中部戰區:司令部駐北京,陸軍機關駐石家莊。負責領導和指揮北京、河北、天津、河南、山西、陝西、湖北的所屬武裝力量。司令員韓衛國,政治委員殷方龍。
中國人民解放軍戰區是東部戰區、南部戰區、西部戰區、北部戰區、中部戰區五個戰區的總稱,為正大軍區級,由中央軍委建制領導。
戰區作為本戰略方向的唯一最高聯合作戰指揮機構,按照平戰一體、常態運行、專司主營、精幹高效的要求,履行聯合作戰指揮職能,擔負應對本戰略方向安全威脅、維護和平、遏制戰爭、打贏戰爭的使命。

Ⅵ 學旅遊管理的如果考教師證可以么

1、非師范類學生要取得教師資格,必須加試心理學和教育心理學,所以你准備復習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關的科目。
2、教師證全國通用,不管你哪裡任教,這個都沒有問題
3、教師資格證只是從業證書,只要你能通過三門考試,就可以得到你想要的專業資格證書。
具體的申報要求: (1)、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准。(2)、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格。(申請學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試);(3)、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的面試、試講。(申請學歷為師范專業畢業人員免於面試、試講);(4)、具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
4、報名需要學歷證、身份證、照片。
5、沒有教師資格證的具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當地的教育局、或者報名教師資格證的地方
教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求,是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度。《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規定,凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師,必須具備相應教師資格,沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書, 在全國范圍內適用。
取得教師資格可在本級及以下等級學校和機構任教;中職校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者,一經查出,五年內不得申報。
市教委認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格和高等學校教師資格,各區、縣教委(教育局)認定幼兒園教師資格、小學教師資格和初級中學教師資格。
教師資格證考試內容
教師資格考試主要考教育學和心理學課程。凡已有或准備取得大專學歷的考生都可以報名參加考試。
教師資格證報考條件
(1)思想品德條件
遵守憲法和法律,熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德。並經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業生,由所在學校進行思想品德鑒定。
(2)學歷條件
《教師法》規定認定教師資格應具備的學歷條件:申請認定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷,認定小學教師資格必須具備中等師范學校畢業及其以上學歷,其他中專學歷為不合格學歷;認定初中教師資格必須具備高等師范專科學校或其他大學專科畢業及其以上學歷;認定高中、中等職業學校教師資格,必須具備高等師範本科學校或其他大學本科畢業及其以上學歷;認定中等職業學校實習指導教師資格,須具備中等職業學校畢業及其以上學歷,並具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級;取得高等學校教師資格,應具備研究生或者大學本科畢業學歷;成人教育教師資格,應按照成人教育的層次、類別,依照上款規定,分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。

Ⅶ 學旅遊管理可以考教師資格證嗎

同學你好,很高興為您解答!

您好,符合要求就可以考的。教師資格證報考條件回:大三及以上(其答中山東、浙江只有畢業班可以參加)
教師資格證考試對象:師范生、非師范生、已畢業社會人員
教師資格證考試的學歷要求:
幼兒教師:具備幼兒師范學校畢業或大專以上學歷
小學教師:具備大學專科畢業及其以上學歷
初中教師:具備大學本科畢業及其以上學歷
高中教師:具備大學本科畢業及其以上學歷
中職教師:具備大學本科及以上學歷

希望我的回答能幫助您解決問題,如您滿意,請採納為最佳答案喲。

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高頓祝您生活愉快!

Ⅷ 旅遊管理專業可以當老師嗎

你是想復教語文還是想教制高中語文?現在本科畢業生還能進小學,初中以上基本上就要碩士學歷了。如果你是旅遊管理專業的碩士,其實最好還是想辦法留校。
你如果實在想教語文,可以問問能不能報小學語文,因為高中的學科專業性太強了,試講就那麼15分鍾,根本看不出你的專業功底是否扎實。
小學教師證跨專業考相對來說還寬鬆些,但如果你們當地有規定那就沒辦法(比如北京高中證書的申請就沒有「不許跨專業」的要求,只是在試講時標准會提高)。
專業不對口會給你帶來很多麻煩,最遠的是評職稱,最近的是找工作,如果你有路子給你介紹進學校還好,沒路子的話,首先說教師現在飽和,代課老師的工作都非常難找,其次你要想參加公開招聘,基本上各學校都會要求專業對口。

Ⅸ 學旅遊管理專業的有哪些職位可以做啊

文科類專業。出去在旅行社、旅遊服務公司(像攜程什麼的)外,專酒店管理也可以做,當屬然如果不喜歡做這些,可以利用上學的時候考些證,可以去做 HR,也可以去做廣告文案,英文好的話,可以去做翻譯,如果考了教師資格證,還可以去做老師,不管做什麼,自己心中先由個目標,然後目標需要你掌握什麼就主動點去學習就是了。祝你成功