1. 誰能描述一下，旅遊管理崗位對應聘人才的工作經歷要求是什麼
旅遊管理崗位？好像木有一個崗位就是叫這個名字吧~
跟旅遊管理專業有關的有以下幾個，版你可權以參考下~
1、酒店類
這個操作性比較強，最好你可以在畢業之前實習的時候就去找家比較好的酒店實習，自然有了相關的經驗進入就比較容易了。
2、旅行社
如果是導游的話當然就是導游證了，像計調、銷售之類的還是看招聘單位的要求和你面試的表現了，有些單位如果願意招新人來培養就無所謂工作經歷了。
3、其他
其實旅遊管理相關的工作崗位除非是操作性特別強的，實際上對工作經歷的要求並不算太高，因為很多工作都是從基層做起，所以關鍵還是看求職者的心態和對這一份工作的堅定與喜愛程度了，另外，還想說一下，其實工作經歷都是累積起來的，做什麼還是要看你喜不喜歡，願不願意為之堅持！
祝你好運！
2. 旅遊管理專業可以參加哪些中學的招教崗位和科目
還真不好說，我覺得歷史應該符合。或者去那種專科學校，會有旅遊方面的課程開設，一般的中學很少有……
3. 旅遊管理專業想當老師
報考條件】
（一）思想品德條件：
遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德。並經申請人員單位或戶籍所在地鄉（鎮）或街道辦事處思想品德鑒定合格；應屆畢業生，由所在學校進行思想品德鑒定。
（二）學歷條件：
申請教師資格與應當具備的學歷條件對應表――
申請教師資格種類 應當具備的學歷條件
幼兒園教師 幼兒師范學校畢業及其以上學歷
小學教師資格 中等師范學校畢業及其以上學歷
初中教師資格 高等師范專科學校或其他大學專科畢業及其以上學歷
高中、中等職業學校教師資格 高等師範本科學校或其他大學本科畢業及其以上學歷
中等職業學校教師實習指導教師資 中等職業學校畢業及其以上學歷
並具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級
高等學校教師資格 研究生或者大學本科畢業學歷
成人教育教師資格 高等、中等學校畢業及其以上學歷
在校生（大二、大三、應屆畢業生）憑學生證或相關證明均可報名參加考試。
（三）教育教學能力
1．具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業畢業的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評，成績合格。
2．普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准，並取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。
3．具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格
【考試科目】
主要考教育學和心理學課程。各地考試科目略有差異。
【普通話水平】
除了另有規定的高校教師外，申請認定其他類教師要達到《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民，均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校（含實習指導）教師資格。
（一）申請程序：
師范類：往屆畢業生需准備以下材料：1、本人身份證原件和復印件；2、師范教育類專業畢業證書原件和復印件；3、《申請人思想品德鑒定表》（在職人員由其所在單位提供，非在職人員由其戶籍所在地鄉（鎮）政府或街道辦事處提供）；4、本人填寫《教師資格認定申請表》；5、由教師資格認定機構指定的縣級以上醫院出具的體格檢查合格證明；6、普通話水平測試等級證書原件和復印件。
應屆師范生可在其畢業前的最後一個學期，向就讀或擬任教學校所在地教師資格認定機構提出認定教師資格申請，申請時以學業成績單代替學歷證書，思想品德鑒定表由在讀學校提供。其餘要求與往屆生相同。
上述材料經教師資格認定機構審查合格後，方可領取教師資格證書。
非師范類：與師范類應屆、往屆畢業生需准備的材料基本相同。只是在初審合格後，須參加由教師資格專家審查委員會組織的教育教學基本素質和能力考察，並提供教育學、心理學考試成績證明。如果符合條件，教師資格認定機構將在相應的受理期限內通知認定結果。
（二）申請時間：
教師資格認定機構和依法接受委託的高等學校，每年春季、秋季各有一次受理資格認定時間。
考試課程及時間非師范畢業生（包括在職人員和非在職人員）：考試課程按所報類別分為：高級教師開考高等教育學、高等教育心理學；中學（含中等職校）教師開考教育學和中等教育心理學；小學教師開考教育學和小學教育心理學；幼兒教師開考幼兒教育學和幼兒心理及衛生學。每年開考一次。
（三）認定機構：
根據有關規定，縣級教育行政部門負責受理幼兒園、初級中學教師資格認定；地（市）州級教育行政部門負責受理高級中學教師、中等職業學校教師及其實習指導教師資格認定；省級教育部門負責受理高校教師資格認定。
據省教育廳有關部門介紹，為方便高校畢業生擇業需求，擬定從明年起在高校學生畢業在讀期間或離校前，完成自願從事教師職業的畢業生教師資格考試及認定工作。
沒有說過專業對口的問題啊？
只要經過認定就是可以具備任職資格的。但是要進某一所學校的話，自己要事先聯系好。現在學校不好進。
4. 有沒有人參加過旅遊管理教師招考的
現在很多公辦的旅來游管理教師招源聘都納入到事業單位招考當中，所以一般都要先參加統一的考試，通過筆試後再到報考學校進行面試和現場專業知識考試，一般情況下都是考導游技能方面，如果考試地點不在報考學校的話，因為酒店方面的操作都要在實訓室進行，比較麻煩。如果說專業理論知識的話，一般都是旅遊學概論，管理學，導游業務，酒店管理概論等。
5. 旅遊管理專業的人才需求
一是高級行政管理人才與企業管理人才。主要包括熟悉國際慣例的高層內行政領導人才、企業高級經營容管理人才和旅遊高端人才，尤其是具有國際水平，對國際旅遊市場比較敏感的高級旅遊經營管理人才。與高級企業管理人才相比，旅遊企業的中層管理人才在供給數量上能夠滿足市場需求，但素質需進一步提升。
二是專業技術人才，包括新業態旅遊業專業人才，如旅遊信息管理人才、旅遊電子商務人才、大型會展活動管理服務人才、旅遊研究人才等。但海南旅遊研究人才缺乏，旅遊人才整體水平有待提高，尤其缺乏旅遊研究特別是旅遊新興學科、旅遊新業態研究方面的帶頭人。
三是服務技能型人才。主要需求的是服務於旅遊第一線的技能型人才，如飯店一線服務人員、餐飲西菜、西點廚師、中菜廚師等。
6. 旅遊管理專業可以當老師嗎
你是想復教語文還是想教制高中語文？現在本科畢業生還能進小學，初中以上基本上就要碩士學歷了。如果你是旅遊管理專業的碩士，其實最好還是想辦法留校。
你如果實在想教語文，可以問問能不能報小學語文，因為高中的學科專業性太強了，試講就那麼15分鍾，根本看不出你的專業功底是否扎實。
小學教師證跨專業考相對來說還寬鬆些，但如果你們當地有規定那就沒辦法（比如北京高中證書的申請就沒有「不許跨專業」的要求，只是在試講時標准會提高）。
專業不對口會給你帶來很多麻煩，最遠的是評職稱，最近的是找工作，如果你有路子給你介紹進學校還好，沒路子的話，首先說教師現在飽和，代課老師的工作都非常難找，其次你要想參加公開招聘，基本上各學校都會要求專業對口。
7. 旅遊管理專業就業怎麼樣，有前途嗎
旅遊管理專業就業真的不難！！！不存在畢業找不到工作！畢業生主要就業地點（一項網路調查結果）：
目前來看，就業前景是蠻不錯的，話說回來，無論是什麼專業，都得靠自己勤奮努力，畢竟每個專業都會有佼佼者，做的成功的人。而且一定要擺正心態，就壓門檻很低，出去後競爭優勢不大，但如果能堅持下去，做大做強，潛力無限！畢竟市場廣闊，可挖掘部分還有很多，只要你有想法、敢闖敢拼、捨得吃苦，一定會有所收獲！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
8. 旅遊管理專業適合做什麼職位
旅遊管理專業還是做國際旅遊的銷售比較好，這樣可以擴大自己的社交圈，有客戶就有收入保回障，答並且，旅遊這個行業劃分的越來越細，所以先從基礎做起積累經驗，現在先不要談什麼職位，還是先開始做事，從一個小小的銷售開始吧
9. 旅遊管理專業就業難嗎
旅遊管理專業就業難，就業方向有：新型住宿接待業、特色餐飲業、旅遊景區開發、旅遊商品生產與銷售、旅遊農業、旅遊工業、旅遊新興服務業、旅遊文化娛樂業、旅遊交通運輸業、旅遊勞務輸出。這些領域就業增長快、潛力大、帶動性強，而且能充分利用市場機制加快發展。
旅遊管理作為一門新興學科，本來被寄予厚望，諸多高校相繼設立旅遊管理、酒店管理、會展管理等相關專業，以迎合旅遊業蓬勃發展的形勢。
然而細數旅遊管理專業畢業生在求職大潮中的效果和反響，並沒有看到專家們分析的樂觀景象，畢業生甚至在考研、考公務、就業等選擇中遭遇諸多尷尬，這門專業在不到20年的時間里頹態畢現。
(9)旅遊管理專業人才招聘擴展閱讀：
旅遊管理畢業生的尷尬
一、考研受限。
根據教育部公布數據，2016年全國考研報考人數共177萬人，同比增長7%，打破了2014 年及2015年報考人數兩連降的勢頭。這對於本科畢業生來說，並不是個好消息，對於旅遊管理專業的畢業生來說更是難上加難。
二、考公務員受限。
旅遊管理專業培養的是具有旅遊管理專業知識，能在各級旅遊行政管理部門、旅遊企事業單位從事旅遊管理工作的專門型人才。然而，在歷年國考和各地公務員考試中，很難發現帶有「旅遊」兩個字的專業需求，這讓試圖進入旅遊管理部門、相關事業單位的畢業生陷入無奈和尷尬中。