湘西土狼

❶ 在外地上學，老爸說給我弄了條日本紅狼犬，有了解的嗎

這個，你爸你擔心你的個人安全。
但是關於這個狗，是這樣的。
1、紅狼犬，是中國華中，版湖南湘西地區的混合權種，也就是湘西土狗和湘西土狼配種的狼狗。
這種狗十分忠誠，但對陌生人攻擊性較強。如果養的話，注意牽好。
2、日本沒有日本紅狼犬，日本本土的狼種，日本狼，早在1902年就被判斷為絕種。
所以，日本沒有狼和狗的混合中，也就是日本狼犬。
目前，日本的狼犬都是帶血統證明的國外品種，有且只有2種，
1個，是捷克斯洛伐克狼犬（中歐狼和狗的配種），另外1個，是薩羅斯狼犬（德國牧羊犬和狼的配種）。
3、你爸之所以說日本的，是因為你是個女孩，又喜歡日本的動畫漫畫，萌萌的
怕你讀了大學，沒有家人在你旁邊，怕你遇到壞人，又怕你不接受狗狗。
才說是日本的紅狼犬。
所以，一個人在外租房子，注意安全，每天定時給父母打電話報個平安。
養狗，能培養你對生活日程的制定能力。安排好狗狗的一日三餐，睡覺洗澡，就能安排好你自己的生活。
好好接受父母對你的愛，別讓他們對你的生活，安全擔心。

❷ 湖南人很兇的么為什麼他們都這么說類

湖南人吃辣椒，是因為湖南人歷來就討厭寡淡或甜膩的口味，並且長期習慣於香濃刺激和鹹味很重的菜餚。辣椒有助於禦寒，有助於刺激寡淡的口味，提升沖動的血質。

大學者王力先生說過：「辣椒之動人，在辣，不在誘。而且它激得凶，一進口就像刺入了你的舌頭，不像咖啡的慢性刺激，只憑這一點說，它已經具有『剛者』之強。湖南人之喜歡革命，有人歸功於辣椒。」

吃辣椒成為精神的象徵.湖南人必須的食物，只有大米和辣椒。
在湖南，辣椒是最受歡迎的蔬菜，幾乎是無辣不成菜。天長日久，湖南人的性格也就在吃辣椒的過程中形成了。湖南人性格中最突出的是一個「猛」字;湖南人的第二個特點是「直」。不管是說話還是做事，湖南人都喜歡直來直去，不喜歡拐彎抹角;湖南人說話做事不會當面一套背後一套，這樣的做法在湖南叫「東東西西」，最讓湖南人看不起;湖南人大多勤勞，最看不起東游西盪無所事事的人，稱這些人為「二流子」;湖南人特別重老鄉感情。這種感情在嶺南最為顯著.

確實辛辣會刺激人體，加快血液循環，使生理狀態發生改變，也使心理和性情發生變化。嗜辣成性或許會使某些湖南人演變得性情剛烈，或許也會使另一些湖南人的頭腦演變得更清醒。

湖南人怕不辣，故大能建功立業名垂青史，小能安身立命無人敢侮!

❸ 11月9日要去華為面試, 要准備些什麼

以下是我幫你找到的去華為面試成功人的經驗，給你參考下：

第一場筆記考你的智力還有測試一下你的性格，根本沒有什麼難題，第二場筆試考了下專業知識，都是很簡單的問題，都是最基礎的課程里最基礎的問題，卷上有近20分的模電加數電題，我模電60分，數電重修了三次才過，看著這20分的題，我的心在後悔，為什麼當初沒有把他們學習，這不，今天就用上了，所以說平時我們看著用不著的課程，說不定在將來哪一天就有可能在關鍵的時候派上用場。

英語在在這次應聘中也起到了很重要的作用，畢竟，華為公司可能會把很多員工送到海外工作，他不可能為每一個人配一個翻譯，准備充份和隨機應變是我參加完英語口試後最大的感受，我上午11接到下午3點40去盛世花園參加英語口試，這樣的消息讓我急得如熱鍋上的瑪蟻，關鍵時候只有真兄弟才可以靠得住，我找了外語系一個好兄弟，他為我出謀劃策，他教我一句我學習一句，這些句子在英語口試中和都起到了作用，口試的形式是和老外通電話，聊一下家常，興趣了，愛好啊，等等，我都回答得不好，感覺沒戲的，但是最關鍵最後一句話我改變了考官對我的態度，最後老外問我，你還有什麼問題問我嗎(inEnglish)?我突發奇想，反問到(同樣inEnglish)：我的英語口語不好(敢於承認自己的缺點)，您作為一個老師(事先我打聽到他是一個老師)，你能不能給我一點提高英語口語的建議(虛心請教+反客為主)。這老外聽了十分高興，給我說了一大堆，我都感覺成我面試他了，他說到要去國外，去找foreigner交流，Don『tbeshy.等等等等，這一句話成了我面試成功與否的關鍵，也許人家老外認為我這孩子口語是不好，但還是有救，還是給你一個機會吧，可能還是給了我一個高分，後面一些同學在最後一輪淘汰，就是因為英語口語不好。隨機應便也沒有什麼原則，也許運氣佔了很大的成份，這時候，就看誰的腦袋轉得比較快了。

一面是和考官司一對一交流，考官的年紀估計在30以下，都是一些最基本的問題，人家根本不會有難為你的意思，都會問問你的學校啊，為什麼學這個專業啊，根據你的簡歷，問問你簡歷上的事情啊，你最好還是坦誠回答，會就會，不會就不會，華為的人個個可都是高手，我還聽說有一位同學在簡歷上寫會日語，考官馬上要求用日語交談，可這人卻嚇得一句話都說不出來，沒有把握的東西還是不要放到簡歷上，也不要為了給簡歷鍍點金而吹噓。華為企業文化中最大的一條就是誠信，我老老實實在華為的應聘表上寫上了我在班級排名第10(估計在15名以後也有可能)，但這一點絲毫沒有影響我以後的面試，事實也如此，最後通過的所有本科生中(一共三人)，沒有一個是拿過獎學金的人。

一面考官給了我10多分鍾的時間，都是他問我答，他竟然問到了我有沒有女朋友，真是出乎意料之外。

二面是最關鍵的一場，這時候只有40多個人了，二面的形式是6個學生一組，兩個考官輪著轟炸，華為的公平在這里體現的非常好，每個人人都給了充份的機會，問的問題和一面也差不多，但更多的問到了你為什麼要爭取這份工作，你能不能適應這份工作，你覺得什麼叫成功等等，這時候得主動說話，畢竟有人和你競爭，你得把你的優點表現出來，考官再一次問到我成績不好的問題(現在才知道，他們不在乎成績，只要你成績不是太差，估計這次是在難為我)，我說大學里不應像高中那樣而努力學習，成績好不一定能力高，大學裡面也不僅僅是學習課本上的東西，我學到了我應學的專業知識，但我並不為了追求高分在考試前而認真復習。我拿到了軟體設計師，也就是高級程序員的資格證，這一點足以證明我學得是比較好的。說到這里考官司滿意的點點頭。如果沒有這個證，我說我學得怎麼好也沒有什麼證據，也沒有什麼底氣了。在問你什麼是成功的問題上我覺得非常難以回答，我沒有直接回答這個問題，而是舉了一個例子，我說：「如果我將來被您送到國外，你要求我讓華為的交換機路由器佔領南非90%的市場，我做到了，這就是成功。」這也是我回答的比較好的一個問題，因為我對華為公司一直比較了解，經常上他們的網站去看一些消息，你對人家公司都不了解，就說想加入人家的公司無非是一個笑話。二面兩個多小時下來已經是口乾舌躁，感覺舌頭都累得不能動了。感覺只要不說錯話，在類似於比爾蓋茨是不是天才的問題上不犯錯誤，基本上就有戲了。(比爾蓋茨當然是天才，除非你能給讓一個天才的回答，不然，任何否定他是天才的言語都是扯蛋)

三面是和華為的某總裁一對一對談，還是那些老問題，但增加了您感覺自己能不能進華為，華為會不會要你的問題。看到身邊的兄弟姐妹一個一個淘汰，我心裡沒底，也不是很自信，但是我還是硬著頭皮說我可以，我能。然後給出一大堆理由。其他也都是一些家常。到了現在，我覺得華為要的就是那種能夠不斷的學習，非常有自信，渴望成功，敢於艱苦奮斗，而且非常誠信，敢於承擔責任的人。面試是千萬別忘記把自己打扮一下，平時我是那種邋遢的人，為了面試我還理了個發，換了身衣服，老闆說，感覺你的頭發好像是剛理的(真歷害，這也看得出來)，我當然承認了我理了發，說我比較看重這次機會，將來如果做技術支持，形象也很重要，畢竟你一個人有時候代表了整個公司。和老闆聊得還是比較投機，說到了湖南，說到了張家界，說到了湘西，說到了黃永玉(湖南一畫家)，說到了Cisco，說到了華為，說到了易中天，說到了曹操。我對華為的充份了解這時起到了很大的作用，我大膽的比喻華為在國內就是土狼，在國外就是野狼，讓老闆笑得人仰馬翻。不可否認，二民院的地位問題在三面時我也遇到了，老總好像有點故意的意思：「你們這個學校，西北什麼學院?」。我當時很生氣，但因為以前因為學校的問題被別人鄙視過很多次，我坦誠的回答我們學校不好，不如其他一流高校，但是我是沖著計算機這專業來的，而且這個專業裡面還是有很多優秀的老師，如果我當時把二民院一頓狂批，估計就沒戲了。本來只安排了20分鍾的時間，結果我聊了30多分鍾，當然走出紅橋酒店的那一瞬間，我感覺到華為的黃菊花在向我招手。

總的來說，我感覺自己很幸運，短短一個星期時間，我完成了量變到質變的過程，一星期以前，我從還在為工作而郁悶，一星期後，我和華為簽下了就業協議，等待著去公司實習的通知，我也就高興了一兩天，我知道，去了那裡將面對更大的壓力和競爭，但我相信，人都是逼出來的.

希望對你有所幫助。

❹ 大學生活中的博弈論這門課是你有何收獲1500字論文

我10年來的學習-成功應聘華為後的總結第0篇學習計算機的人永遠從0開始我提前給我的大學生活畫了一個圓滿的句號，我一張白紙進來，沒有一腦糨糊出去。我將收藏起這張記錄了我青春足跡的白紙，遠離安逸的大學生活。步入社會，走進未來，未來是一片荊棘之地，我是一個內心狂熱的人，自己的天空需要自己的雙手去打造，只要我努力過，我不後悔。我從1997年進入初中，知道計算機這東西，到我2007年大學畢業，中間整整十年，在這十年裡，我從一個小男孩成長為一個小夥子，我經歷了高考的失敗打擊，大學郁悶的生活，我的人生觀，世界觀都發生了巨大變化，但唯一沒有變化的是我對計算機的的熱愛，將來也不會。我相信，從我大學畢業到我工作十年的那天，我還會寫一篇類似的文章，也記錄下我最真實的生活，然後再給自己一張白紙去記錄接下來十年的生活……第1篇上大學前對計算機的認識我既不是專家，也不是天才，但僅憑我對計算機的執著和熱愛，我有權利說一些我的想法。第一次接觸計算機是在1997年，進入初中，開了計算機專業課程，我到現在還清楚記得當時計算機的醒置：PII233CPU,14寸顯示器，Novell網路，我還記得一個叫seesion的命令，可以發消息給所有人，還有deltree，可以一次刪除很多文件和文件夾……正是這些東西，讓我對計算機產生了莫大的興趣，我不知道我為什麼對它痴迷，也許用一見鍾情也不過份。那時的計算機還很貴，一台下來怎麼也得一萬多，對我來說想擁有一台計算機無疑是白日做夢。我的書包里總是藏了一個大的軟盤盒，裡面塞了各種各樣的程序，一有機會，我就去找機會上機，我初中就自學了BASIC語言，還用BASIC寫過一個求一張紙折多少次高度可以超過珠穆琅瑪峰的程序，我可以保證，現在還很多同學，要他用C編這樣的程序也是編不出來的。當然，人家也許不靠這個吃飯。我從中體會到了那種解決問題的樂趣。我記了滿滿兩大本的DOS命令，到現在我還清楚的請得dir/s/a等參數的意義。我用WPS自學了五筆字型。初中連學帶玩順利考上省重點高中，報著進重點大學的美夢，開始在高中拚死拼活的學習，我這時迷上了網路，迷上了QQ，迷上了Windows，雖然沒有的時間去關心，但是我對計算機的熱情不減，我決定大學一定要學計算機專業。非學不可。在期待與煎熬中我等到了我的高考成績，數學63分，我從小學習努力認真，高中數學再差也沒下去80，而對高考，竟然考得只有這么一點分真得受不了，我甚至想過自殺，但我還是熬了過來。重點沒戲，二本裡面也選不了什麼學校，看到錄到重點大學的同學拿到了通知書，而我連個被錄取的結果都沒有，那種心情，我想很多同學也有同樣的休會，高考又給我開了一個玩笑，我二本也沒有錄上，那些時間天天失眠，無法承受，為什麼自己三年努力，換來的是這樣的一個結果，然後是補錄，我照樣把我的志願填成是計算機，如果再沒有學校要我，我就把鋪蓋搬回學校去復讀。上天又和我開了一個玩笑，某一天，老頭子的手機上收到一條簡訊，說我被西北第二民族學院錄取，也不知這學校在什麼地方，也不知這學校怎麼樣，反正買了張火車票就來了。我從來不對別人報什麼希望，我相信一切都得靠自己努力爭取，別人沒有任何要幫你的理由。正因為這樣，在二民院我過得很舒服，我可以花很多時間做我想做的事情。第2篇大學的學習和生活正因為我對學校沒有報什麼期望，來了二民院，我瘋狂的想學習到最好最先進的計算機知識，我的大一和大二基本上在混亂中渡過。我走了很多彎路，有過很多迷茫，也吃了很多虧，但在大一大二的時間里，我學到了最基本的東西，那些時間里，我把自己的機子拆了裝，裝了拆，把CPU撥下來弄壞了異想天開用電烙鐵自己在那裡焊，學過flash,搞過photoshop，做過網站，有時一天會裝上幾次系統，我覺得這就是在學計算機，其實現在回想起來大錯特錯，學計算機的人就應該去研究計算機組成，C，數據結構，OS，network的源碼，等專業核心課程，也就是我們的專業主幹課，學計算機也不僅僅是編程。我想信我的這點認識還是正確的，是兩位老師和我自己做過的一個項目徹底的改變了我，創新中心的石老師給我們講VB不用課件，打開VB就開始寫代碼，邊講邊寫，講課就根玩一樣，游刃有餘，瀟灑自如，那些時間雖然是周末上課，但是每次我都去，而且聽得如痴如醉。他的個人魅力極大的感染了我，加上我初中就對BASIC所有了解，VB我很快上手，從最初寫最簡單的計算器，記事本，漢字國標碼查詢器，到後來寫俄羅斯方塊，調WIN32API綁定網關的程序，直到後來給老城的公司寫管理系統，我估計用VB寫過3~4萬行程序，通過編程練手，我知道了什麼叫寫程序，為什麼設計和軟體工程是如此的重要，那些大學裡面邊100行代都沒有寫過的同學，聽軟體工程無疑就感覺在聽政治課一樣，沒寫過代碼談何分析設計，哪裡知道什麼叫需求。大二那個暑假是我在大學里收獲最大的一段時間，我把自己關在老城一個破居民樓里近一個月時間，給老城一個公司用VB寫了一個管理系統，用VB讀MODEM取電話線上的電話號碼，然後對客戶進行服務，管理。那些時間是9點起床，然後到一個10點以前吃拉麵送雞蛋的地方去吃面，然後干到1點，吃飯，然後睡覺，起來後接著弄，晚上一般都弄到兩三點，然後再睡覺，如果實在郁悶的不行，晚上就去找那些在大街上溜狗的老太太去聊天。我渡過了大學里最苦的一段時間，我不知道怎麼讀電話號碼，我也不會SQL語言，更談不上資料庫設計，我相信這些東西是可以自學的，所以我敢答應人家，說我可以開發出這個程序，，寫程序一般就是畫控制項，然後開始寫，寫了再改，改了再寫，現在想想這個軟體其實也是垃圾，一點價值也沒有，代碼亂七八糟，估計寫了1.5萬行，我現在回頭看代碼自己都看不懂了。那次過後，大三的時間里我就在不斷的思考，這樣寫程序有意義嗎？軟體就是這樣子嗎？通過這個程序，再通過我和教我們數據結構楊老師交流，我進一步意識到，事情不是這樣子的，我為什麼會寫那麼多代碼，其實好多都是重復的垃圾，程序的精華往往就在於一個高效方便的演算法，而其它都只不是你在描述你要做的事情，只要不是傻子，只要你花了時間，誰都可以做好，這演算法，並不是誰都可以研究得出來，就算研究出來了你也不一定理解。大三我放棄了以前的東西，轉而認真的去學習數據結構，操作系統等專業主幹課，我還把《TCP/IP詳解》三冊花大價錢全部買下來，自己認真的閱讀，我知道，網路的原理在此，雖然我網路課只考了69分，但是我相信我對網路的理解比同學們都要好，因為我在這方面花時間了，而不僅僅是學習了一下課本。大三我完成了我自己給自己定的兩個小目標，大三一學期我通過了4級，二期我通過了計算機軟體水平考試中的軟體設計師考試，拿到了工程師資格。這兩個證在我應聘過程序都產生了極大的作用，在後面的文字中我會說明。到了大三，我就感覺編程就僅僅是一門工具，C也好，JAVA也好，VB也好，每種都有自己的用武之地，沒有必要區分誰好誰壞，重要的就是編程思想，但我感覺C還是最精典的語言，畢竟windows,linux等OS都用他寫出來的，有的同學用C寫了個學生管理系統就說C學好了真是天大的笑話。大三基本上是睡過來的，自己還煮麵吃，結果讓自己胖了不少。整天呆在寢室，放棄了很多類似於做個小網站掙小錢的機會，靜下心來，看自己想看的書，整自己想整的東西，耐住了寂寞，經住了誘惑，這一年真是心靜如水，雖然有時會有點郁悶抽點煙，但我經住了考驗，完成了自己的目標。進大四學期的第一周，我就做好了找工作的准備，經常上像CSDN.net的網站去看看面人的經驗，去聽聽別人是怎麼面試的，我相信機會總是留給那些准備充分的人，我虛心的向以前的師兄師姐們請教，我很感恩，我在大學了認識了好多像這樣計算機系01級王承洋師兄這樣的人物，他們樂於指點，真誠幫助，永遠是我學習的榜樣，很高興，我再過幾個月就會是他的同事。大四我沒有選擇考研，而是面對壓力去找工作，對於很多人來說考研無非是一種逃避，大一大二大三玩得天昏地暗，大四感覺對不住自己的良心，考個研吧，當然我沒有一點點鄙視人家的意思，他們在圖書館天天努力的學習到晚上12點也是讓人很感動的。但是我覺得考研至少從大一就得准備了，希望這些考研的人在考研的路上都走好，也希望他們成功，我想起了一句話，考研是找死，不考研是等死。我很服他們的勇氣和耐力。祝福他們吧。我覺得考研也好，工作也好，都不要隨波逐流，不要為了考研而考研，為了工作而工作，而忘記了考研OR工作的目的，應根據自己的能力和現實好好分析一下，早點決定，不要等到大三大四再來准備。別外一點就是大四更加不要放棄學習。現在學的課程也許更重要，也許就是工作中直接會用到的東西。畢竟，大四學的課程很實際。我大學學習不是很努力，周末也是那種會睡到11點才會起來的那種，但我對計算機的熱愛，一直不減，我把別人玩游戲的時間用來寫程序，把別人在小樹林里卿卿我我的時間用來靜下心看點書，把別人上課睡覺的時間用來聽老師講課，把別人在胖子大盤雞經常喝酒扯蛋的時間用來上CSDN.net去學習別人的經驗……而且，我堅持下來了，堅持了三年，一如既往，沒有放棄，大學三年，我經受住種種誘惑的考驗，渡過了很多郁悶寂寞的時光，我學到了東西，我可以面對我辛苦勞動的父母，我也對得住自己的青春。大學里也做錯過很多事情，放棄過很多機會，浪費了很多時間,走了很多彎路,吃過很多苦，吃過很多虧，受過N多打擊，這些終於煉就了我現在面對失敗的坦然的心態，受天大的打擊，只要睡一覺，第二天就會好起來.我認為只有這樣，才算得上是對自己好，最好的就是解決了自己以前那種深宮怨婦般愛發牢騷的心態，但是丟了的做事的激情，愛拼愛闖的勇氣，這不知算不算是成長的代價。大學里最要的是就是從像我們班長這樣優秀的人身上學到了很多優點，這些東西比我學到的那些專業知識更加重要，他們事能力比我強，為人處事，說話舉動，處處都是我學習的榜樣。從別人身上學習別人的優點，是我在大學里悟到的最重要的一條經驗。第3篇應聘的七場戰斗10月31聽到華為要來銀川招人，很是激動，因為我的簡歷，我想從事的工作我早就准備完畢，我終於等到一個可以把自己賣出去的機會，從那天晚上開始失眠，每天只睡5個小時，晚上11：30以前一直焦急等待自己還有沒有進入下一輪的機會，等到消息後然後仔細的想想明天要如何應對。華為能到寧夏地區來招聘對寧夏地區的每一個畢業生來說都是一個天大的喜迅，很可惜，很多人連華為招聘的門檻都不過能--通過大學英語四級，這一條就把很多有志青年擋在了門外，同樣，畢業生落戶深圳的最低要求也是要通過大英四級。對於像華為這樣國際化的大公司，對英語的要求還是很高。第二天早早跑到寧大，卻看不到我們的同學，而寧大的同學卻把整個禮堂已經占滿，不知道什麼原因，有些同學過了四級也不願意去看看，難道華為5500的月薪不具有誘惑？難道你就甘心拿著800塊錢一月去過你的幸福的小日子，我完全是抱著學習的心態對參加這次招聘，對結果根本不在乎，因為我知道華為對人的要求很高，一般也只要研究生。可是，如果有機會參加了這次招聘，你就有機會了解到中國最優秀的IT公司是怎麼招人的，華為這樣，其它公司估計不能比他做得更優秀了，前前後後一共7場（兩次筆試+英語口試+英語在線測試+三場面試），每一場以前，我都會精心准備，我把所有精力投入到應聘中去。華為的員工對學生是很負責的，每個人至少給了兩次筆試和一次面試的機會，筆試前人家還會准備好鉛筆，工具。為你准備好你需要的一切，這些舉動，讓我這個身處二民院的學生非常感動，也使我對華為更加有信心。第一場筆記考你的智力還有測試一下你的性格，根本沒有什麼難題，第二場筆試考了下專業知識，都是很簡單的問題，都是最基礎的課程里最基礎的問題，卷上有近20分的模電加數電題，我模電60分，數電重修了三次才過，看著這20分的題，我的心在後悔，為什麼當初沒有把他們學習，這不，今天就用上了，所以說平時我們看著用不著的課程，說不定在將來哪一天就有可能在關鍵的時候派上用場。英語在在這次應聘中也起到了很重要的作用，畢竟，華為公司可能會把很多員工送到海外工作，他不可能為每一個人配一個翻譯，准備充份和隨機應變是我參加完英語口試後最大的感受，我上午11接到下午3點40去盛世花園參加英語口試，這樣的消息讓我急得如熱鍋上的瑪蟻，關鍵時候只有真兄弟才可以靠得住，我找了外語系一個好兄弟，他為我出謀劃策，他教我一句我學習一句，這些句子在英語口試中和都起到了作用，口試的形式是和老外通電話，聊一下家常，興趣了，愛好啊，等等，我都回答得不好，感覺沒戲的，但是最關鍵最後一句話我改變了考官對我的態度，最後老外問我，你還有什麼問題問我嗎（inEnglish）？我突發奇想，反問到（同樣inEnglish）：我的英語口語不好（敢於承認自己的缺點），您作為一個老師（事先我打聽到他是一個老師），你能不能給我一點提高英語口語的建議（虛心請教+反客為主）。這老外聽了十分高興，給我說了一大堆，我都感覺成我面試他了，他說到要去國外，去找foreigner交流，Don』tbeshy.等等等等，這一句話成了我面試成功與否的關鍵，也許人家老外認為我這孩子口語是不好，但還是有救，還是給你一個機會吧，可能還是給了我一個高分，後面一些同學在最後一輪淘汰，就是因為英語口語不好。隨機應便也沒有什麼原則，也許運氣佔了很大的成份，這時候，就看誰的腦袋轉得比較快了。一面是和考官司一對一交流，考官的年紀估計在30以下，都是一些最基本的問題，人家根本不會有難為你的意思，都會問問你的學校啊，為什麼學這個專業啊，根據你的簡歷，問問你簡歷上的事情啊，你最好還是坦誠回答，會就會，不會就不會，華為的人個個可都是高手，我還聽說有一位同學在簡歷上寫會日語，考官馬上要求用日語交談，可這人卻嚇得一句話都說不出來，沒有把握的東西還是不要放到簡歷上，也不要為了給簡歷鍍點金而吹噓。華為企業文化中最大的一條就是誠信，我老老實實在華為的應聘表上寫上了我在班級排名第10（估計在15名以後也有可能），但這一點絲毫沒有影響我以後的面試，事實也如此，最後通過的所有本科生中（一共三人），沒有一個是拿過獎學金的人。一面考官給了我10多分鍾的時間，都是他問我答，他竟然問到了我有沒有女朋友，真是出乎意料之外。二面是最關鍵的一場，這時候只有40多個人了，二面的形式是6個學生一組，兩個考官輪著轟炸，華為的公平在這里體現的非常好，每個人人都給了充份的機會，問的問題和一面也差不多，但的問到了你為什麼要爭取這份工作，你能不能適應這份工作，你覺得什麼叫成功等等，這時候得主動說話，畢竟有人和你競爭，你得把你的優點表現出來，考官再一次問到我成績不好的問題（現在才知道，他們不在乎成績，只要你成績不是太差，估計這次是在難為我），我說大學里不應像高中那樣而努力學習，成績好不一定能力高，大學裡面也不僅僅是學習課本上的東西，我學到了我應學的專業知識，但我並不為了追求高分在考試前而認真復習。我拿到了軟體設計師，也就是高級程序員的資格證，這一點足以證明我學得是比較好的。說到這里考官司滿意的點點頭。如果沒有這個證，我說我學得怎麼好也沒有什麼證據，也沒有什麼底氣了。在問你什麼是成功的問題上我覺得非常難以回答，我沒有直接回答這個問題，而是舉了一個例子，我說：「如果我將來被您送到國外，你要求我讓華為的交換機路由器佔領南非90%的市場，我做到了，這就是成功。」這也是我回答的比較好的一個問題，因為我對華為公司一直比較了解，經常上他們的網站去看一些消息，你對人家公司都不了解，就說想加入人家的公司無非是一個笑話。二面兩個多小時下來已經是口乾舌躁，感覺舌頭都累得不能動了。感覺只要不說錯話，在類似於比爾蓋茨是不是天才的問題上不犯錯誤，基本上就有戲了。（比爾蓋茨當然是天才，除非你能給讓一個天才的回答，不然，任何否定他是天才的言語都是扯蛋）三面是和華為的某總裁一對一對談，還是那些老問題，但增加了您感覺自己能不能進華為，華為會不會要你的問題。看到身邊的兄弟姐妹一個一個淘汰，我心裡沒底，也不是很自信，但是我還是硬著頭皮說我可以，我能。然後給出一大堆理由。其他也都是一些家常。到了現在，我覺得華為要的就是那種能夠不斷的學習，非常有自信，渴望成功，敢於艱苦奮斗，而且非常誠信，敢於承擔責任的人。面試是千萬別忘記把自己打扮一下，平時我是那種邋遢的人，為了面試我還理了個發，換了身衣服，老闆說，感覺你的頭發好像是剛理的（真歷害，這也看得出來），我當然承認了我理了發，說我比較看重這次機會，將來如果做技術支持，形象也很重要，畢竟你一個人有時候代表了整個公司。和老闆聊得還是比較投機，說到了湖南，說到了張家界，說到了湘西，說到了黃永玉（湖南一畫家），說到了Cisco，說到了華為，說到了易中天，說到了曹操。我對華為的充份了解這時起到了很大的作用，我大膽的比喻華為在國內就是土狼，在國外就是野狼，讓老闆笑得人仰馬翻。不可否認，二民院的地位問題在三面時我也遇到了，老總好像有點故意的意思：「你們這個學校，西北什麼學院？」。我當時很生氣，但因為以前因為學校的問題被別人鄙視過很多次，我坦誠的回答我們學校不好，不如其他一流高校，但是我是沖著計算機這專業來的，而且這個專業裡面還是有很多優秀的老師，如果我當時把二民院一頓狂批，估計就沒戲了。本來只安排了20分鍾的時間，結果我聊了30多分鍾，當然走出紅橋酒店的那一瞬間，我感覺到華為的黃菊花在向我招手。總的來說，我感覺自己很幸運，短短一個星期時間，我完成了量變到質變的過程，一星期以前，我從還在為工作而郁悶，一星期後，我和華為簽下了就業協議，等待著去公司實習的通知，我也就高興了一兩天，我知道，去了那裡將面對更大的壓力和競爭，但我相信，人都是逼出來的，這三年，我把自己逼出來了，人生的意義也在於奮斗……我很感謝在這過程給我很大幫助的同學和老師，沒有招生就業處的馬老師幫忙，我就不會知道一試的地點，也不知道要注意些什麼，因為我以前沒有參加過招聘。還有很多計算機系的女老師，給了我勇氣，和自信和鼓勵，並幫我出謀劃策，寧大的同學總在取笑我們：「二民院在宣傳貼海報的時候總是寫上北方民族大學，一到要蓋章的時候就換成西北第二民族學院了。」他們有取笑我們的理由，這次招聘，寧大去了快200人，估計二民院去了不20人。最後8個人中，寧大有7個，其中四個是研究生，其中有一個學竟然是學心理學的，招上了去做銷售……，而我們學校有那麼多人在學經濟，在學管理，在學市場，為什麼考場上卻見不到這些同學的身影，見不到這些同學與我們一起奮戰……。多麼寶貴的機會哦，又從我們的身邊再一次錯過……。也許機會永遠只會給那些用心准備的人……努力才會成功，努力也不一定會成功，但不努力一定不會成功……

❺ 求一篇大學生心理論文，關於個人成長經歷分析，字數1500左右

大學生作為一個特殊的群體，有他自己的心理特點和發展歷程，本文通過對大學生心理發展的特徵研究，進一步總結出影響大學生心理成長的因素。
關鍵詞：大學生 心理成長歷程 影響因素
大學生，是指正在接受高等教育的學生，年齡跨度基本在18～22歲之間。他們經過了青春期的第二次發育高峰後，生理的發展已達人生高峰值。雖然身高，體重還有緩慢增加，但已由生長發育期進入生長穩定期，人體各個器官的功能日益完善。研究表明，大學生的身體各器官系統已接近成熟或達到成熟。
一 大學生心理發展的階段特徵
大學生仍未形成成人期的固定心理結構，自我意識還不太成熟。因此，我們說大學生心理發展處在由不成熟向成熟過渡的重要階段。因此，很多心理學家形象地將之比喻為人生的「第二次斷乳」。
（－）調整適應期
進入大學後，面對陌生的校園，陌生的面孔，陌生的生活習慣等，大學新生原來已形成的心理定勢受到沖擊。他們只有在新環境中逐步建立新的心理結構，達到新的心理平衡，才能開始真正的大學生活。
首先，對於有些大學新生來說，集體生活是他們有生以來第一次，從在家時的一個人獨處一室到與多個互不相識的人一室同住，必然出現一些不習慣，不安的情緒。許多大學女生在床頭拉起布簾，實質上是用以掩飾心理的不安與恐懼。其次，大學新生不得不接受生活自理的考驗。新生入學報到，絕大多數學生的行李都是家長幫忙整理的，家長一走，學生就無所適從，不知如何開始新生活。再次是學習的不適應。大學與中學在教學方法，學習方式，考核方法等方面都不同，需要大學新生去克服各種心理障礙去適應。
（二）穩定發展期
當大學生完成了第一學年生活變更的過渡後，基本上適應了大學的學習，生活環境，建立了良好的學習方法，同學之間也有了一定的了解，情緒情感基本穩定，新的心理平衡已初步建立，各方面的關系已趨於成熟，穩定。
隨著教學進度的深入，專業課程的比例增大，人際互動與競爭日趨激烈。學習，生活節奏加快，大學生的緊迫感增強，學業和前途帶來的心理壓力加大。高校的教學方式使他們感到比高中時有更多的學習自由度。對於部分不懂珍惜和科學安排時間的學生，產生「太多的自由時間，讓我不知所措」的錯覺。同時，本階段也是戀愛的「高發期」，很多學生開始有針對性的結交異性朋友，在衣著打扮上有所講究，交友方面的花費也明顯增加，但多數人還是一心一意的讀書。這一階段，大學生會遇到許多鍛煉的機會，有克服困難的喜悅，也有遇到難題的困惑。多數學生正是經過了種種磨練成長起來的。這一階段也是大學生世界觀，人生觀逐步確定的時期，也是進一步接觸社會問題，政治問題，個人前途及戀愛婚姻等復雜問題的時期。
（三）畢業准備期
這個階段時大學生從學習生活向職業生活過渡的階段。此時的大學生經過幾年校園生活的熏陶，已經接受了嚴格的專業訓練，具有一定的專業知識，自主性較強，自我意識也有很大提高，初步接觸了社會。他們趨於成熟，與成人的心理特徵基本相近，能比較理智地處理各種問題。但面臨論文答辯，畢業分配等問題，他們精神上處於一種緊張狀態，主要有緊迫感，責任感和憂慮感。由於即將走向社會，大學生面臨又一次環境變遷和角色變化。他們既有信心但又懷疑自己的能力，如懷疑工作能力，社交能力等。而這些能力又不能完全以在校成績來評定。因此，他們面對畢業後的去向，心態是不穩定地，當有的同學找到「工輕薪高」的工作時，其他同學會提高自己的就業期望值。經過幾次擇業失敗後，會埋怨用人單位的人情冷漠，懷疑自己所學的知識是否有用。這個階段是大學生各方面素質綜合發展的階段，同時又是進一步促進大學生心理成熟的階段。
二 影響大學生心理成長的因素
（－）生理因素
身體的生長發育是心理發展的物質基礎。大學生身體各器官發展到完成狀態後，身體的生長發育趨於穩定，走向成熟，影響到大學生的心理發展。這種影響主要表現在以下幾方面：一是智力水平達到高峰階段；二是情緒感穩定而細膩；三是人格的塑造和完善，大學生對自己的體型非常敏感，有的因為意識到自己體態，容貌的優點而得意，甚至過高評價自己；有的因體格，外貌不稱心而影響自己心理的大學生逐漸減少，而認為智能，情操，品格等更為重要的人越來越多。
（二）社會環境因素
社會環境方面的因素包括很多方面，有政治經濟，文化科技等。大學生是為國家培養的人才，他們無時不受到政治經濟方面的影響，還有科技的日新月異，他們的思維也會受到影響。
（三）學校教育
我國有些高校的教育體制存在缺陷，如學校教育觀的偏頗，教師素質問題及校園暴力等都會給大學生的心理帶來不利影響。招生規模的擴大及高校間的競爭，很多高校片面重視知識技能的傳授，以考試作為考核學生的主要標准，使得學生死記硬背考試內容，扼殺了學生學習的積極性。
（四）家庭環境
家庭對大學生的心理發展有著不可忽視的作用。大學生離開家庭，離開父母，家庭對他們的影響力遠不如以前。但家庭仍是影響大學生行為和心理發展的基礎，父母的教養方式，家庭氣氛等時影響大學生心理成長的重要因素。
（五）個性
人的個性時影響，制約大學生心理成長的重要內因。正確的世界觀，人生觀，價值觀是人的心理成長中最積極最活躍的因素，對大學生的心理成長起著重要的導向作用；而不良的個性特徵如怯懦，自卑，孤僻，狹隘，沖動，易偏激等對大學生的心理成長有不良影響。

❻ 9月5日要去華為面試,大家有什麼經驗可以分享一下，

說一下面試過程吧：
通知今天10點半進行面試，結果等到下午2點左右才開始面試
12個人，分成兩組，進行群毆。群毆流程是這樣的：
1)個人介紹：主要講講個人經歷、優缺點、發展方向和興趣愛好吧。這里要注意其他人的
自我介紹
2)面試官提問：針對剛才的自我介紹，面試官抽人提問，問問印象最深的人啊、某一個人
的自我介紹啊
3)小組討論：每個組發一個問題，組內先進行15分鍾的討論，然後進行總結陳述。這里要
注意組內其他人的發言，並選好自己的角色，比如總結人、推動者等等。所以坐在中間的
人會比較有優勢，基本上都是中間的人進行記錄。
4)面試官提問：會隨機提問某一個人，談談自己的貢獻、其他人的貢獻等等
5)休息5分鍾
6)面試官提問：針對個人隨機提問，提問比較繁瑣，直到逼得你無語為止。或許面試官對
自己壓力測試的能力非常自信。

最後，面試官會通知大家在外面大廳等著過一會，面試官會直接刷掉一批人，像我
們是只留下7個人，然後再繼續等。當時我們都以為進下一輪了,過
了半個多小時，工作人員再次過來，這次輪到我不幸被刷了,留下了6個人。

現在想想，華為的群面應該是先刷掉一批，然後再綜合幾次群面的結果，再來刷人。所以
不到最後一刻，你永遠不知道你是不是可以進入下一輪！