『壹』 導游應該怎樣介紹景點呀
在剛做導游的時候要死啃導游詞,慢慢的再培養自己的講解風格,在接待過程中不斷豐富自己的語言,多看書看報,掌握新聞動向.把自己的語言運用到導游詞中去,這樣可以讓生硬,死板的導游詞變的生動和有吸引力.讓遊客感覺你不是在死背書.個人條件不一樣,多挖掘自己的閃光之處,不要害羞,臉皮厚點.我剛見到藍咖啡的時候就認為他以後一定會是個好導游,因為他擅長表現自己,要培養自己的表現慾望,因為帶團的過程中,你是核心人物.好的導游員改行做主持人都會很稱職. 導游員不但要對自己有信心,還要對自己的講解的國家,城市和景點有信心,想像一下,一個自己都不喜歡的地方,你怎麼能介紹的讓遊客喜歡呢?不管你是不是當地人,除了景點你還要熟悉當地的一切文化,單位,學校,市場,醫院等等.因為在游覽之餘你還要為他們提供額外的咨詢活動.遊客需要的不只是一個會介紹景點的導游員,他們需要的更是一個熟悉當地的,他們可信賴的朋友. 合理的安排旅遊路線和時間,一天什麼時間會走到哪裡,大概會遇見什麼問題,事前都要做好充分的准備和時間安排,時間提前了怎麼安排,推後了怎樣補救,要做到心中有數. 要時刻保持遊客的興奮狀態,只有興奮的遊客才能滿足你的其他慾望,想像一群靡靡登登的人還會有興趣和你去哪?可能最後店也不進,景也不加,損失慘重. 做事情要考慮在先,車輛,卧鋪,餐飲,房間的安排等等,尤其是旺季,這些可能都不能盡人意,但應該盡量把問題考慮在前,解決在沒發生的時候.地陪和全陪要盡量配合工作,有任何矛盾都應該以不影響工作為前提,畢竟錢是小事,團是大事. 盡量滿足每位遊客的需要,每個旅遊者出門旅遊的目的都不一樣,有的是想獵奇,有的是家有不快事出門散心,有的是想.....我們應該做的就是:獵奇者感到不虛此行,購物者滿載而歸,新婚者喜上加喜,悲傷者一掃悲雲,尋根者大有收益......
『貳』 導游是如何介紹景點的
根據要參加景點的實際情況做些准備。在去景點的路上做些背景介紹，如年代、建築背景等知識。到景點後的介紹要按景點的特點，按參加順序介紹。從眼前能看到的東西說起，如外形、顏色、風格等，再引申到它的故事、傳說、名人來訪等，循序漸進。這樣可以吸引客人的注意力。還要根據客人的特點增減講解的重點，如文化水平較高的可以加些歷史背景等，一般遊客可以講些傳說等等，很難一概而論。
『叄』 導游介紹一個景點怎樣寫
大家好，我是你們的導游——王導，今天就由我來給大家講解頤和園的風景名勝。
請大回家隨著我走。現在，答我手指的這個是著名的長廊。這個長廊可不一般。它全長700多米，分成273間。大家可以看到，每間的橫檻上都有許多五彩圖畫，畫得各式各樣，有人物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。難怪被稱為「世界第一廊」。
大家往前看，這就是碧波盪漾的昆明湖。這片湖靜得像一面鏡子。遊船經常從這里經過，大家可以聽到船上遊人們的歡歌笑語。
在昆明湖的上面，就是聞名遐邇的萬壽山。站在這里，我們可以看到頤和園的全部風景。站在這里看，整個頤和園真可謂是無比壯觀。鬱郁蔥蔥的樹叢掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮牆。
一座八角寶塔形的三層建築聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發光，這就是古香古色的佛香閣。
大家快隨我看看這美麗的石橋吧！這座石橋有17個橋洞，叫十七孔橋。橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著姿態不一的活靈活現的小獅子。
這座在歷史上為帝王建造的古典園林，現已成為中國最著名的旅遊參觀熱點之一，每年接待遊客數百萬人。1986年，頤和園被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。
『肆』 導游是怎樣介紹風景的
根據要參抄加景點的實際情況做些准備。在去景點的路上做些背景介紹，如年代、建築背景等知識。提前先背過那些事 ，到景點後的介紹要按景點的特點，按參加順序介紹。從眼前能看到的東西說起，如外形、顏色、風格等，再引申到它的故事、傳說、名人來訪等，循序漸進。這樣可以吸引客人的注意力。還要根據客人的特點增減講解的重點，如文化水平較高的可以加些歷史背景等，一般遊客可以講些傳說等等，很難一概而論
『伍』 介紹景點的導游詞
各位朋友、女士、先生和父老鄉親們，過一會我們將要參觀故宮博物館，我先為各位做的簡介。故宮是世界上現存范圍最大的古代皇家宮殿建築群。故宮也叫紫禁城，「紫」是天上君王居住宮殿的顏色，那麼，人間的帝王當然要與「紫」字沾邊。「禁」是指當時那裡守衛森嚴，不要說是普通老百姓，即使是一品大員沒有皇帝的召見也不能私自入城，否則就會引來殺身之禍。
故宮平面呈長方形，南北長960米，東西寬750米，總面積有72萬平方萬米。整座紫禁城被寬52米的護城河所環繞，城牆高10米，可謂是「城高池寬」。
故宮開四門，座北朝南，南門為午門，即正門，北門為神武門，東為東華門，西為西華門。
故宮的整個院落分為二大部分，即「前朝」和「後寢」。「前朝」是皇帝舉行盛大典禮的地方，以太和殿、中和殿、保和殿及東西兩側的文華殿及武英殿為主。「後寢」是皇帝及後妃居住的地方，主要以乾清宮、交秦殿、坤寧宮及東西六宮為主。除此之外、故宮內還有很多其他各式各樣用途不一的大小宮殿。據說當年紫禁城共有宮殿九千九百九十九半間，夠多吧?打個比方說吧，如果一個嬰兒從哇哇墜地開始每晚住不一樣的房間、而且不重復，等他全部住遍後，就是個27歲的小伙啦!
好了，我先為各位介紹到這里，待會我再為各位做詳細補充。
關於寫景點的導游詞(3)
我的家鄉南通，是個山清水秀的地方，旅客們，現在，我們便開始南通之旅吧!
現在，我們正位於狼山腳下，狼山是江蘇省著名的六大風景之一，又稱「江東第一山」。相傳狼山曾有白狼出沒，又傳因山形像狼而得名。後又因山上的岩石多成紫色，故後人又稱之為「紫琅山」。山上風景十分美麗，有許多亭台樓閣。景區內還坐落著各具特色的馬鞍山、劍山、軍山、黃泥山，簡稱為「狼馬見軍王」。「五山」南鄰長江，山水相依，風光綺麗，古跡眾多，是我們家鄉的驕傲。
南通有首名謠：「南通三坐塔，角分四六八，兩塔平地起，一塔雲霄插。」這三塔，就是金鈴悠悠、樹木蔥郁的文峰塔，頎(qí)長玲瓏、飛檐翹角的光孝塔和朱欄黃瓦、昂首雲天的支雲塔。大家可以看到，這座高35米的之雲塔雄踞狼山之巔，十分的華麗。
來，大家品嘗一下全國聞名的西亭脆餅。這西亭脆餅雖然每根不足兩厘米厚，但是它卻有18層之多。和西亭脆餅一樣有名的就要數我國傳統染織藝術花園中的一朵奇葩(pā)——藍印花布了。藍印花布以質朴、古拙的紋樣和素雅的風韻，給人以清新雅緻的感受，它體現出了濃厚的鄉土氣息。
『陸』 怎麼樣考查家鄉的景點，製作一份圖文並茂的導游圖冊
您好，首先你要了解你家鄉有多少旅遊景點，
然後景點的資料找好，
製作的時候圖片加文字，
文字介紹要突出重點，
望採納，謝謝
『柒』 用導游詞介紹一個景點,300字
導游詞介抄紹一個景點如下：
1、大襲家好！我是一位小小導游。今天，我就給出大家介紹一下著名的世界遺產——長城。毛主席曾經說過：「不到長城非好漢。」今天，你們要登長城做好漢了！祝賀你們！你們知道嗎？長城被列入「世界」遺產的時間是1987年12月。長城是中國的像征，身為中華兒女的我們，又怎麼能不驕傲呢？
2、長城總長約6700千米，最有名的八達嶺長城隨山勢起伏，南北兩邊都有高峰聳立著。大家請跟我來。看，長城主要由關隘、城牆和烽火台三部分組成的。城牆是長城的主要工程，特別堅固，是用巨磚、石條等材料砌成的。關隘就是長城沿線的重要駐兵據點。
3、遊客們，我先介紹到這里了，請大家漫步欣賞。大家注意了，在游覽時，不要亂丟垃圾，亂塗亂畫，愛護長城這一人們用血汗換來的世界遺產。
『捌』 導游介紹景點大概怎樣說
按結構說來。
以故宮為例：自
先說這是古代干什麼用的地方，有什麼歷史價值。甩個頭銜出來。評了什麼什麼獎啊，世界文化遺產啊。——給遊客這個要進去的地方一個基本概念
接著說結構，有多大，東西南北或者按前後分成什麼。都是做什麼的地方。可以有些具體數字，但別太枯燥。把大小面積打個比方，譬如說有10個足球場那麼大。形象一點。中間穿插一些歷史，比如說什麼時候早的，多久完工。為什麼造。或者造的時候的趣聞
帶遊客走的時候，經過每個區，建築都會具體說。如果記不住建築特色就說關於他們的故事。名人發生過什麼事，或者什麼怪異的事情都行
穿插著說歷史意義。如果是自然景點的話說對這個城市或者國家的價值。也可以根據新聞上的評論，結合時事說。
『玖』 ⒈——我來當個小導游——製作一個課件（PPT）——關於歷史的 ⑴簡要介紹名勝古跡或景點的所在地 ⑵
2，廣西位於中國華南地區西部，四周多山地高原，中部與南部多為平地，地勢自西北向東南傾斜，以山地丘陵性盆地地貌為主，平均海拔在300-400m，處於低緯度地區，部分地區北溫帶，部分地區處於熱帶。
『拾』 以導游的身份介紹一處風景
嶽麓書院
各位朋友大家好，歡迎大家來到千年學府——嶽麓書院參觀游覽，很高興能作為大家這次游覽的導游。我們現在所處的這個位置，就是嶽麓書院的前門了，請大家抬頭看，有一塊千年學府的匾，為什麼嶽麓書院有千年學府之稱呢？原來，嶽麓書院從潭州太守朱洞創建於宋太祖開寶九年，也就是公元976年，距今已經有一千多年的歷史了，所以有「千年學府」之稱 。它與江西白鹿洞書院、河南嵩陽書院及應天書院並稱中國古代四大書院。好，現在讓我們來感受一下千年學府的濃厚文化氣息吧。送嶽麓書院的這幅平面圖上大家可以發現，嶽麓書院的古建築在布局上所採用的是中軸對稱，縱身多進的院落形式，其中講堂是位於中軸線的重心，也是整個書院的中心位置，書院的建築主要有三個部分的功能：講學、藏書和祭祀。這里是赫曦台，赫曦台是古時候酬神演戲的舞台朱熹在嶽麓書院講學的時候，常常很早就爬起來跑到嶽麓山上去看日出，看到日出就拍手歡呼「赫曦、赫曦」，意思是紅紅的太陽升起來了，後來張拭就修建了一個台，取名「赫曦台」。沿著中軸線，我們來到了嶽麓書院的大門請大家抬頭看一下，大門上」嶽麓書院「這塊匾，這是宋真宗御賜的，大家再看一下兩邊的對聯，「唯楚有才，於斯為盛」。上聯「唯楚有才」是出自左傳，下聯「於斯為盛」是出自論語。那麼這一副對聯也道出了嶽麓書院作為天下最輝煌的英才薈萃之地的歷史史實。我們現在來到了講堂，講堂是講學的中心場所，後來因為朱熹寫了「忠孝廉潔」四個大字。所以又稱「忠孝廉潔堂」，講堂內共有三塊匾，分別是「實事求是」、「學達性天」、「道南正脈」。首先我們來看一下第一塊匾「實事求是」，這是民國初期湖南工專校長賓步誠所撰寫的。毛澤東青年時曾入居學院的半學齋，「實事求是」對他的思想形成產生了重大的影響，在後來的革命實踐中，他豐富和發展了實事求是的內涵，使實事求是成為了毛澤東思想的精髓。大家再過來看一下第二塊匾「學達性天」，這是康熙皇帝御賜的,「學達性天」是一種理學思想，這里的「性」指的是人性，天是指天道，程朱理學認為人的善良本性是天道所賜，教育的目的是要回復天命之性，道道天人合一的境界，皇帝所賜匾意在勉勵學子張揚理學，加強自身的修養，同時告訴人們在這里球修，可以獲得德性的修養，達到天人合一的學問的最高境界。最裡面的這塊「道南正脈」匾是乾隆皇帝為了表彰嶽麓書院在傳播理學方面的功績所賜的，棋意思是嶽麓書院所傳播的朱章「湖湘學」是理學向南傳播後的正統，匾為原物，這里的道指的就是理學，說了這么多大家可能會問，什麼是理學呢？理學就是儒家大戰到宋朝時的一種說法。理學的開山鼻祖是我們湖南籍的一位叫周敦頤的老先生，而發展壯大理學思想的則是著名的程頤、程顥兩兄弟。大家再往下看，講堂的正中是一個高約一米的的長方形講壇，這是以前老師講課的地方，上面擺了二把椅子是為了紀念張拭和朱熹這兩位大師而設的，當年二位匯講的時候盛況空前，從全國各地趕來聽講的人數數千。可見當時朱張兩位當時名聲之大，想像歷史上有多少名人，如曾國藩、左宗棠、王夫之、魏源等等，當年他們就是坐在這底下聽老師講課的。下面我們將要參觀的是書院作為藏書功能的「御書樓」，這是書院藏書的地方，相當與我們現在的圖書館。好了，我們今天的游覽也要結束了，經過今天的參觀相信大家對於嶽麓書院這一千年學府的歷史和文化已經有了一個大致的了解，謝謝大家。