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旅游管理专业实习心得

发布时间: 2021-03-02 13:42:30

A. 怎么写旅游管理的实习周记

所谓周记是指对过去一周的工作进行一个小结。
那么你在旅游企业实习专,要根据你的实习范围来属着手写。
首先写每周初时的计划安排,有一个总的概括,然后写本周重点做了哪些事情,用自己所学的旅游管理专业知识把它们表述出来,简单评价过程和结果,从中受到哪些启发和感想;最后写哪些工作需要延续,下周继续要做等等。

B. 大学旅游管理专业实习报告怎么写

我帮你

C. 读的旅游管理专业,现在到实习了,大家给我点意见

这几间酒店都是很好的酒店,去哪一间都可以!
至于选择哪一个部门,专就要看你本人属的性格了!
前厅和餐饮都是一个经常面对客人的服务岗位,比较适合外向、活泼的人。
客房虽然也对客,但通常进入客房部后,首先从事的工作岗位是卫生班,要打扫客房卫生,要做好吃苦的准备,而且客房是一个比较安静的场所,从事客房工作的人,一般比较内向,这与工作岗位有关,特别是从事客房卫生班(清洁客房卫生工作),有时上一天班也见不了几个人、讲不到几句话!!
所以选择前厅、客房,还是餐饮,关键看你自己的性格!!

D. 旅游管理专业毕业生实习6个月的周记范文

今天是周六,挑一来个晴朗的早源晨记下我第一周来的实习心得。实习,虽然不是真正的工作,但却是我工作生涯的一个起点,也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。
刚进入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鲜。一张张陌生的面孔,不认识但是都面带微笑很友善。有一位很热心的同事,我叫她春春,带着我逛这逛那,带我参观了一下公司的整体结构和各个部门,还给我介绍了几个同事给我认识,很活泼的一个小女孩,我很喜欢她。
第一天的快中午时,我被公司的领导带到财务科一位姓高的姐姐那,并被告知我以后就跟着她学,我很乐意,因为姐姐很热情地接待了我,还带着我和她一起吃了午饭,下午姐姐给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责,我都记在了心里,因为这可能就是我将来要承担的职责。
一周的时间很快就过去了,在这一周里,我尽量让自己更快地去适应环境,更快地融入这个大集体中,因为只有和上司、同事都处理好关系,才能有利于自己工作的展开。

E. 旅游管理专业实习报告范文

实习报告格式和基本要求
(一)要求观点明确,论据详实,条理清楚,文字简练,格式规范,具有鲜明的针对性和创新性,正文字数一般不少于2000字。
(二)内容提纲
前言
一、 实习目的
二、 实习时间
三、 实习地点
四、 实习单位和部门,实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求
五、 实习内容:实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图,按实习顺序逐项编写;
六、 实习总结: 实习中运用所学知识分析解决问题的情况,实习的心得体会,意见和建议
七、对母校教学实习工作的建议
(三)格式
标题(三号黑体)应准确、简洁,能概括文章的要旨,一般不超过20个汉字,必要时可加副题。标题中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。
正文的层次标题,应简短明了,不要超过15个字,不用标点符号,文内层次的划分及编号一律使用“一、(一)1.(1)”编序。(一级标题用四号黑体,二级标题用四号楷体,以下层次的所有标题用小四宋体)
正文内容:字体—宋体;大小—小四;1.5倍行间距。
左右页边距:自动
(四)表格应采用三线表,可适当加注辅助线。
(五)插图(含照片)应采用计算机制作,插图下方应注明图序和图名。照片要主题鲜明、层次清晰、反差合适、剪裁恰当。

F. 关于旅游管理专业的实习问题

四川理工大来的就不知自道啦。但是我也是这个专业的啦,一般的学校都是要你去实习,为的是签就业协议,保证学校尤其是自己学院或者系的就业率,为下一届招生做噱头啊,没有就业协议一般是不让毕业的,这个是潜规则。其实酒店没有你想得那么乱,因为一般就是分到客房餐厅前台康乐,个别可能运气好被分配到财务等等行政部门,但是大多数还是前者,前者的话客房还好,基本上与客人直接打交道的机会不是太多,餐饮就打交道比较多,被诱惑什么的其实概率没那么大,你想想什么行业没有老男人出来诱惑?关键是自己,不然去哪都能被诱惑,有些女生可能会被性骚扰,但是这个概率也是比较低的,如果发生了可以和学校反映还有和自己的领班反应,不行就换部分,再不行不在那干了呗,这种情况学校是不会不帮的。旅游管理不止是 旅行社,还有酒店景区等等,先是要看你女朋友学的是哪个方向,还有就是酒店的员工流动量大,比较好进去实习,所以学校当然首选酒店。最后我要说的是酒店没你想的那么混乱,虽然人是多是杂,但是每年依然有很多大学生在广东沿海等地的酒店里实习,真正能变坏的出事的那也是个别。这个男朋友,你放心吧,我真心过来人。

G. 学习旅游管理专业是怎样的感受

想穿越回填高考志愿时那会儿打醒自己再填一次的感受。就业难,身在旅游专业,绝大多数专同学还没毕业就属想着转业,坚持本职的十个里不一定有一个。考公限制大,基本奔着三不限去了。考研的时候都想着跨专业,考本专业的基本,很少很少很少。

H. 急求大学旅游管理专业学习经验,学习方法,学习心得。 ——大一新生

这个专业都是讲理论知识的,和以后的就业没太大关系的知识很多,自认是培养专高级管理者,但是毕业后的属学生没有机会到管理层的位置,通常是被人管理,所以专业知识无用武之地。学习方法的话就是背书,死记硬背就可以。学习心得是学完就忘,因为以后工作中不可能用到,所以记着也没有太大用处。

I. 请帮我写一篇内容为“旅游管理专业学习感受”的文章,字数400字左右。谢谢!

9月1日下午,旅游管理系全体教师在实训楼西餐服务实训室召开会议,会议议题是听取暑期外出学习和挂职锻炼教师的学习体会。在会议中我系两位外出学习教师和十位在企业相关岗位挂职学习的教师,分别就本人的学习情况和心得体会做了精彩的汇报。

我系白慧姝老师首先发言就她在天津职业技术学院为期一周的专业学习进行了汇报,通过这次学习,白慧姝老师对客房服务专业的师资培养、课程设置、人才培养等方面有了更多的认识和深刻的体会,她提出借鉴外校的经验在师资培养上让更多专业教师同实习生一起下到企业边管理学生边学习,在人才培养方面运用两手托的培养方案,注重学生职业素质和职业技能的培养。

张旭卿老师就他在上海第二工业大学为期三天的学习情况和体会进行了汇报,通过这次学习,他的感受是专业人才需求量大,涉及知识面较广,在教学中要为学生确定具体专业发展方向。

杨志国老师暑期中在宁夏国旅以总经理助理的身份挂职学习,在学习中他的体会是教学中考虑旅游淡旺季旅游市场专业人才的合理使用与管理;旅行社与景区共赢关系的建设等问题。

董丽华老师在香渔王子酒店人力资源部进行为期20天的挂职锻炼,在学习期间从旁观的闲人到深入企业内部再到为企业实际解决一些问题,通过三个阶段锻炼,体会一是把我系人力资源专业和酒店专业相衔接,理论与实践相结合为专业建设重新定位,二是结合实际为本专业学生规划发展目标。

张天禄老师的体会是教学中要注重新材料、新工艺、新设备的应用,张老师还以多年下企业的经验特别提到年轻教师要热爱本职工作,要利用机会和时间经常深入企业一线锻炼学习。

崔拯壁老师提出一是要带问题下企业,在实际中解决问题,二是在实际中深刻认识企业经营策略与传统菜品创新能力问题。还有李红娟、王彬华、潘玉龙、杨小萍和李彦宁几位老师也对其在企业的学习情况和体会做了总结汇报,体会深刻。

会上全体教师就这次暑期的挂职锻炼进行了讨论,大家一致认为这样的学习形式和活动非常必要、及时,收获很大。通过这次活动拓宽了知识面,提高了技能,使理论与实践相贴近,为基于工作过程的课程改革找到了依据,有利于教学质量的提高,为专业课的教学打下坚实的基础。全体教师表示今后会积极到企业去锻炼,提高自己的教学能力与水平。

J. 旅游管理专业毕业生实习周记

会计实习周记
已经进入第二周的实习段了。
在本周的实习过程中,单位实习指导老师教会我如何发放工资。她先把工资取回来,让我直接到车间中去发放。本以为这是多么简单的事情啊。因为不要自己去计算,所以觉得很容易,会很快就完成。可实际上在发工资的过程中却又出现了很多的问题。看似简单的事情,其实做起来却并不那么容易了。实习心得和体会整个发放工资的过程我感觉好像是在打仗,这个人还没有结算完,下一个又在那边催了。同事们焦急的等待着工资的发放,好像再慢几分钟就会少很多钱。因为我是新手,对整个厂的人员情况并不熟悉。所以就要求我根据他们的名字在工资单上慢慢的寻找对应的人,而且同一个车间出现了两个同名的人,所以发放过程中还发生弄错对象,工资发错了人。因为同事们的理解,所以事情很快的解决了。发放工资的时候,还要计算着自己所发放的钱的“零”和“整”的情况,第一次发放没有注意,一开始把所有的零头都找光了后面还有几个车间的人,只好麻烦人家去找别人借钱以“零”换“整”。而且一开始把所有的一百的整钱发的差不多没有了,最后发放的是管理阶层人员的工资,基本上大家全是整数,但却只好用五十来代替,惹的大家“怨声载道”。还有就是有的同事不止做了一份工作,所以她应有两份工资可拿,但我自己不知道多亏旁边的指导老师的提醒才注意到。所以小小的发工资的工作却还存在很大问题,这是从课本上学不到的。存在问题:
1. 没有搞清楚人员名单,把同名的人的工资发放错误。
2. 没有注意到发工资时应该有所规律,导致最后零头和百元大钞发放光了,使得管理部门人员的工资最后拿的是五十、五十的。 没有搞清楚有些同事干了两份工作,所以有两份工资。她们的工资是分开来抄的,发放的时候应该一起给付经验教训:
1. 发放工资之前先要看清楚有无人员同名同姓,分清楚究竟每一份工资对应的该发给谁。
2. 要事前看一下有无员工是干了几份工作,他们的工资在发放之前应该先汇总好,方便于发放。
3. 发放过程中要合理的分配工资的“零”、“整”情况,尽量避免最后全剩下五十、五十的单张或在发放过程中把其中的一种发光。