㈠ 旅游系旅游管理专业有什么特色
旅游管理有的来学校会分两个方源向一是酒店管理二是旅游管理。
学酒店管理大一、大二的时候会大多学习理论课，到大二下学期的时候有实践课。有专门的老师教怎么铺床，怎么摆酒店餐桌的摆台还有怎么叠餐巾。还有礼仪形体课。
学旅游管理的学生一定不能晕车，然后要背很多导游词。旅游管理比较适合性格外向的人。
最关键的是上学的时候要把普通话证和导游证考出来。这样你就可以假期兼职到旅行社带团了。
㈡ 旅游管理专业介绍
旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国，这门学科的产生只有二十多年的时间，但已成为管理学科体系中的一个重要的学科部门。
旅游管理已与工商管理并列，是管理学下的一级学科。该专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才，具有旅游管理专业知识，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
主干学科：管理学、经济学、工商管理
主干课程：旅游学概论、旅游管理学、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、酒店餐饮服务与管理、旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游企业人力资源管理、生态旅游、旅游客源、地区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等
(2)旅游管理专业实验室介绍扩展阅读：
就业方向：
旅游与休闲管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子 商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作；或旅游与休闲行业的自主创业。
1、 旅游行政管理部门
2、旅行社
3、旅游咨询公司
4、旅游电子商务企业
5、旅游规划策划机构
6、旅游营销策划企业
7、旅游景区
8、主题公园
9、旅游、休闲俱乐部
10、高星级酒店、度假村
11、从事旅游类大中专院校教学工作
12、旅游与休闲行业的自主创业
13、走向乡村，参与开发乡村旅游与休闲产业
㈢ 谈谈旅游管理专业的认识
其实你网络下就可以看到这个专业的知识了，本身我也是读旅游管理的学生。
旅游管理是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科，属于工商管理下的二级学科，有庞大的发展空间和发展潜力，随着国际经济的全球化，旅游业更加繁荣，因此对旅游的管理要求也随之提高，现在开设旅游管理专业的学校也很多，对专业能力和素质也有一定的要求。
旅游管理学是一门研究旅游业经营管理的新兴学科。随着国际经济的一体化、中国加入WTO，中国旅
游经济和旅游产业已成为中国国民经济和世界经济产业体系中最具活力的部分。旅游管理专业是旅游学、管理学、文化学等学科交叉的综合性专业。等等，自己去网络查查哦
挺不错的专业，会让你爱死旅游的
㈣ 旅游管理专业描述
主要课程 旅来游管理自学、导游业务、导游基础知识、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、中国旅游地理、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游企业人力资源管理、生态旅游、旅游客源国、地区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等。
㈤ 对旅游管理专业的认识和了解
第一点：选择旅游管理专业纯粹是因为个人的兴趣爱好。当时，有好多同学说：“旅游就是导游，就是吃青春饭的，干几年就不行了，还是找个牢靠些的专业吧。”可是，我总认为他们看法太片面，我的心告诉我：其他专业的不适合我，即使吃青春饭我也认了，大不了到时候再学点别的转行呗。我的父母也同意我的选择，并给我从网上找了许多关于“旅游管理”专业方面的信息，给予了我信心，使得我更加坚定了自己的选择，直到那时我还从没想过找工作的事。今年暑假，我凭借在秦皇岛实习的经验和本科生的资质在家乡的一家旅行社找到了一份导游兼职工作，本想着人家不会重用我这么一个初来乍到的小丫头，可是事实恰恰相反。工作的第三天，我便被派出去跟团了，以后连续三周我都独立带团出去旅游。后来离开时，经理跟我说看重我的原因是我本科生的资历，因为在那里，大多数导游都是大中专学历。从此，如果谁再说起找工作的事我会很骄傲的告诉他：“我们不怕，我们是本科，只要不嫌累我们一定能很快找到工作的！”第二点：选择我院旅游管理专业，在于它发展的大好前景，专家们预测，“21世纪，中国将成为世界主要旅游中心。”中国旅游业持续业持续增长，既依托于旅游教育整体水平的提高，更得益于旅游资源的良好开发。在实习中，通过发放《北戴河旅游开发游客意向调查表》并结合我们本学期开设的《旅游资源开发》课程，运用所学知识对旅游景区整体面貌、旅游形象、旅游交通、旅游服务机构、旅游资源开发与管理、旅游环境保护、旅游影响的整体认识，我们对旅游景区资源开发加以分析并提出了许多合理化建议，在景区我们看到了当前旅游发展的大好形势，看到了大众化旅游时代的到来，看到了瞬息万变的旅游活动实践和丰富多样的旅游形式，同时在实习中为提高我们的专业管理能力以及旅游资源开发能力方面，提供了良好的锻炼平台。
以上是摘自网络某段此专业人的评说，希望对你有所帮助。谢谢。
㈥ 旅游管理专业的详情
每个学校的教学方向不同，但大致上都要学习的课程首先是管理学，当然还有国专内外历史知识，还有属关于旅游市场，旅行社管理，旅游法等，关于市场的知识也是要学习的，有的也要学习统计学，西方经济学等等
就业问题如果是准专业对口的话，主要的是导游工作，或者旅行社管理等
㈦ 旅游管理专业的介绍和就业前景怎么样
旅游管理专业介绍
旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在我国，这门学科的产生只有二十年的时间，但已成为管理学科体系中的一个重要的学科部门。旅游管理已与工商管理并列，是管理学下的一级学科。
主要课程有旅游学概论、旅游管理学、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、酒店餐饮学、旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游企业人力资源管理、生态旅游、旅游客源、地区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等。
就业前景
根据世界旅游组织的统计，目前旅游业已经成为世界最大的产业，每年还以两位数的速度在增长。在中国，2003年我国旅游业的固定资产达到8439亿人民币，年营业收入约2308亿人民币，创造就业机会约6487400个，据世界旅游理事会在wto召开的世界大会上宣布，中国旅游就业是世界第一位的，根据世界旅游组织的研究结果，到2020年，中国将成为世界第一大旅游目的地，年接待1．37亿人次的入境旅游者，同时2020年出境人数1亿，位列世界第四。因此我国对旅游管理人才需求有很大的缺口。
㈧ 旅游管理的专业课程有哪些
主要课程：《旅游管理学》、《导游业务》、《导游基础》、《旅游政策与法规》、《城市旅游》、《旅行社业务》、《旅行社管理》、《中国旅游地理》、《旅游心理学》、《旅游经济学》、《旅行社经营与管理》、《旅游市场营销》、《旅游英语》、《旅游口语》、《旅游饭店管理》、《旅游会计学》、《旅游社会学》
《酒店管理学》、《旅游学概论》、《旅游文化学》、《旅游资源开发管理》、《景点规划与管理》、《旅游安全学》、《旅游企业人力资源管理》、《生态旅游》、《旅游客源国、地区概况》、《旅游财务管理》、《旅游项目管理》、《旅游信息系统》、《管理学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《旅游可持续发展学》、《旅游生态学》、《旅游地理学》等。
(8)旅游管理专业实验室介绍扩展阅读：
旅游管理业内素有“北二外，南中山”之说，北二外、中山大学旅管实力较强，另外开设有旅游管理专业的著名学府还有暨南大学、陕西师范大学、东北财经大学、浙江大学、厦门大学、北京交通大学、复旦大学、西北大学、华东师范大学、华侨大学、四川大学、湖北大学、桂林理工大学等。以及以科研实力著称的北京大学、南京大学、南京师范大学等院校的旅游地理。
旅游与休闲管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作；或旅游与休闲行业的自主创业。
㈨ 对旅游管理专业的认识和了解
第一点：选择旅游管理专业纯粹是因为个人的兴趣爱好。当时，有好多同学说：“旅游就是导游，就是吃青春饭的，干几年就不行了，还是找个牢靠些的专业吧。”可是，我总认为他们看法太片面，我的心告诉我：其他专业的不适合我，即使吃青春饭我也认了，大不了到时候再学点别的转行呗。我的父母也同意我的选择，并给我从网上找了许多关于“旅游管理”专业方面的信息，给予了我信心，使得我更加坚定了自己的选择，直到那时我还从没想过找工作的事。今年暑假，我凭借在秦皇岛实习的经验和本科生的资质在家乡的一家旅行社找到了一份导游兼职工作，本想着人家不会重用我这么一个初来乍到的小丫头，可是事实恰恰相反。工作的第三天，我便被派出去跟团了，以后连续三周我都独立带团出去旅游。后来离开时，经理跟我说看重我的原因是我本科生的资历，因为在那里，大多数导游都是大中专学历。从此，如果谁再说起找工作的事我会很骄傲的告诉他：“我们不怕，我们是本科，只要不嫌累我们一定能很快找到工作的！”第二点：选择我院旅游管理专业，在于它发展的大好前景，专家们预测，“21世纪，中国将成为世界主要旅游中心。”中国旅游业持续业持续增长，既依托于旅游教育整体水平的提高，更得益于旅游资源的良好开发。在实习中，通过发放《北戴河旅游开发游客意向调查表》并结合我们本学期开设的《旅游资源开发》课程，运用所学知识对旅游景区整体面貌、旅游形象、旅游交通、旅游服务机构、旅游资源开发与管理、旅游环境保护、旅游影响的整体认识，我们对旅游景区资源开发加以分析并提出了许多合理化建议，在景区我们看到了当前旅游发展的大好形势，看到了大众化旅游时代的到来，看到了瞬息万变的旅游活动实践和丰富多样的旅游形式，同时在实习中为提高我们的专业管理能力以及旅游资源开发能力方面，提供了良好的锻炼平台。
以上是摘自网络某段此专业人的评说，希望对你有所帮助。谢谢。