A. 职高学习旅游有什么用
既然职高开了旅游这个科目，是肯定有用的，比如学酒店管理，导游，名山讲解，等等。
B. 旅游专业学什么（职高）
本人就是旅游专业的，学导游或酒店，毕业后就是导游或服务员，一点都不夸张，纯属理论，卵用没有，建议最好不要学。
C. 职高旅游专业能考什么大学
职高旅游专业参加专升本考试，达到一定的录取分数线，即可进入本科内学校学习。
专升本容考试是大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试的简称，是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。
专升本有两大类型：
第一类是普通高等教育专升本（详见：统招专升本），选拔当年各省全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。
第二类是成人高等教育专升本。四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（业余，函授）、远程教育（网络教育）专升本、广播电视大学开放教育专升本。
D. 我国有多少职高开设了旅游专业
你好，关于旅游服务与管理专业开始院校：
山西大同大学 - - 赤峰学院 - -
河南科技大学 - - 贵州工程应用技术学院 3.6
浙江科技学院 - - 成都学院 - -
鄂州职业大学 - - 亳州师范高等专科学校 - -
辽宁林业职业技术学院 - - 四川航天职业技术学院 - -
周口职业技术学院 - - 云南科技信息职业学院 - -
天津交通职业学院 - - 山西财贸职业技术学院 - -
湖北民族学院科技学院 - - 长江工程职业技术学院 - -
安徽国防科技职业学院 - - 武威职业学院 - -
黑龙江煤炭职业技术学院 - - 贵州轻工职业技术学院 - -
海南工商职业学院 - - 晋中职业技术学院 - -
湖南汽车工程职业学院 - - 徽商职业学院 - -
重庆电讯职业学院 - - 滁州城市职业学院 - -
重庆旅游职业学院 - -
旅游管理开设院校：
廊坊师范学院 - - 邢台学院 - -
内蒙古师范大学 - - 宁德师范学院 - -
南昌航空大学 - - 信阳师范学院 - -
安阳师范学院 - - 湖北大学 5.0
湖北师范学院 - - 湖北文理学院 - -
南京工业职业技术学院 - - 金陵科技学院 - -
石家庄职业技术学院 - - 福建商业高等专科学校 - -
扬州市职业大学 - - 福建华南女子职业学院 - -
乌鲁木齐职业大学 - - 桂林旅游高等专科学校 - -
金华职业技术学院 - - 青岛职业技术学院 - -
河北石油职业技术学院 - - 河北建材职业技术学院 - -
保定职业技术学院 - - 宁波城市职业技术学院 - -
呼和浩特职业学院 - - 内蒙古商贸职业学院 - -
无锡商业职业技术学院 - - 南通航运职业技术学院 - -
湖北交通职业技术学院 - - 秦皇岛职业技术学院 - -
唐山职业技术学院 - - 唐山工业职业技术学院 - -
河北工程技术学院 - - 浙江旅游职业学院 - -
丽水职业技术学院 - - 无锡南洋职业技术学院 - -
泉州理工职业学院 - - 宣城职业技术学院 - -
河北外国语职业学院 - - 常州轻工职业技术学院 - -
江阴职业技术学院 - - 长春职业技术学院 - -
河北科技学院 - - 河南检察职业学院 - -
黑龙江旅游职业技术学院 4.5 马鞍山师范高等专科学校 - -
闽北职业技术学院 - - 海南经贸职业技术学院 - -
石家庄经济职业学院 - - 厦门南洋职业学院 - -
厦门东海职业技术学院 - - 南京旅游职业学院 - -
廊坊燕京职业技术学院 - - 江苏第二师范学院 - -
希望对你有所帮助
E. 职高旅游地理必背的知识有哪些
1.全球气候（重点掌握温带季风气候、地中海气候、温带大陆性气候、热带雨林气候、热带季风气候、热带草原气候、热带荒漠气候、温带海洋性气候的气候特征和形成原因）2.经纬网的判读（主要掌握1.特殊的纬线：赤道0°南北回归线23.5°南北极圈66.5°这五条特殊的纬线把地球分为热带和南北温带、南北寒带 2.特殊的经线：0°经线也叫本初子午线 180°经线是新一天的最早时刻180°经线和0时刻所在经线将地球分为今天和昨天 但是180°经线与国际日期变更先不完全重合 最后就是东西半球的划分20°W沿地球自转方向向东到160°E为东半球，剩下的就是西半球了）3.比例尺（这个不难，把比例尺写成分数的形式，分子都为一时，分母大的比例尺小，但表示的范围大）4.中国的河流和国际河流（中国主要就是长江黄河珠江淮河东北三江的水系特征和水文特征，答题了解地理位置，知道秦岭淮河的地理意义，比如是南北方的分界线等。国际河流主要知道世界前三长的河，径流量前三的河）5.板块（知道每个板块的大体形状和名称、不要和大洲记混了，还有四大洋的名称）6.掌握几个典型国家（或大洲）的大体地形和地势7.背过中国30+的省级行政单位的简称8.按照一个系统的框架自己顺一遍，不会的地方记下，查漏补缺中国旅游文化地域类型初步研究
郑冬子;刘东
论文指出中国旅游文化地域性方面的研究尚缺乏整体理论表达的现状,指出以往的研究主要是把旅游文化的地域性解释为一般空间特征而针对性不足,或者如历史文化学者将其归属于历史文化范畴而又缺乏空间形式。论文着重研究了旅游文化地域类型概念、指标,包括地理环境相似性、旅游景观相似性、旅游资源结构统一性、社会经济发展水平同一性、旅游产业的综合水平等五个方面。根据我们的实地考察提出了理论上的分类,进而初步分析了中国旅游文化地域类型。
【作者单位】：上海对外贸易学院 旅游管理专业201620(郑冬子);海南大学旅游学院 570228(任云)
【关键词】：旅游文化;地域类型;指标;中国
【分类号】：F592
【DOI】：CNKI:SUN:XXJK.0.2007-23-088
【正文快照】：
1引言旅游文化由旅游现象中涉及到的自然因素和人文因素构成,包括自然界的一部分,及社会、经济、历史、文化遗产、建筑、艺术、科学技术、信息等方面。旅游文化的自然部分是被赋予了审美价值的自然景观和构成社会经济历史艺术等事物的基本自然载体。受地理因素的影响,旅游文化现象在一定程度上表现出地域性特征。旅游文化中自然部分的因素、历史部分的因素以及人类传统文化部分的因素,相对于经济技术等因素具有比较强的地域性。但所有这些因素在现代旅游物质文化系统[1]里相互联系构成了运动变化整体,具有共同的地域性。人类的旅游活动不能…
http://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTotal-XXJK200723088.htm
到这个网站看看
F. 去职高学旅游是什么东西
同样的，就是学一门专业技术而已
你可以看一下旅游包括了哪些，例如，导游就是包含在旅游版职业权之内的
如果选择了这方面的专业，可以先去了解一下旅游专业包含了哪些企业自己的发展方向是哪个？喜欢哪个？如果不喜欢，要及时转专业
希望可以帮助到你
G. 浅谈如何提高中职《旅游文化》的教学效果
在我的教学工作中，作为一名教师，我总认为要做个有心人，让数学真正成为学生愿学、乐内学的学科，容只有这样，才能为学生提供充裕的探索、实践的空间和时间，才能调动大多数同学的学习积极性；才能大面积提高小学数学教学质量和学生综合素质。
H. 高职院校文化旅游系有哪些专业
职校的文化旅游是有很多啊，比如说旅游管理还是工商管理，旅游发展专业，这些都是有的。
I. 旅游职高有什么专业
旅游管理专业业务培养目标：本专业培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。 毕业生获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识； 2.掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法； 3.具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力； 4.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规； 5.了解旅游业的发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科：经济学、工商管理 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发等 主要实践性教学环节：包括旅游行业调查和旅游企业业务实习，一般安排10周～12周。 修业年限：四年 授予学位：管理学学士 相近专业：工商管理、市场营销 就业方向 毕业后主要从事旅行社、旅游景区、宾馆、旅游交通运输公司、餐饮企业、各类星级宾馆、酒店、康乐服务、餐饮等部门从事运营管理、前厅接待、外联、领班、公关等。[1]